|
DANS
Bij dansvaardigheid staat expressie en beleving centraal. Via verschillende dansvormen wordt er gestreefd naar een bewust aanvoelen van ritme en tijd.
* In de eerste graad: - aan de hand van uitbeelden en verhalen ontstaan dansante vormen - komen tot ritmische vormen door het nadoen van de leraar
* In de tweede graad: - experimenteren met materiaal en dans - ritmes verschijnen in 8-tijden
* In de derde graad: - zelfexpressie bereiken - van volksdans tot hedendaagse dans |